Маленькие успехи ведут к большим успехам (Джон Максвелл).
Новые планы, цели задачи на 2025 год поставили перед собой участники Школы ухода в учреждении «Управление социальной защиты и социального обслуживания населения по Усть-Кутскому району».
Уход за маломобильными гражданами на дому направлен не только на поддержание физиологических функций организма, но и на активное участие самого гражданина в процессе восстановления своего здоровья.
Работа должна идти в обоих направлениях, с одной стороны, нужно ценить результаты, которые достигнуты упорным трудом, но, с другой стороны, необходимо открыться к новым возможностям, которые могут помочь улучшить результат.
В текущем году запланировано обсудить много вопросов, касающихся ухода за маломобильными гражданами, за гражданами, страдающими деменцией. По плану проведения занятий участники рассмотрят такие темы, как вести диалог с дементными больными, профилактика пролежней, уход за лежачим больным, вспомнят, как нужно правильно сменить нательное и постельное белье, как подобрать противопролежневый матрас и какие они бывают, и многие другие актуальные вопросы и ответы на них будут рассмотрены на занятиях в Школе ухода.
Одна из главных задач Школы ухода, это работа с коллективом на предмет эмоционального выгорания сотрудников отделов социального обслуживания на дому и отдела стационарного социального обслуживания. Психолог отделения на плановом занятии провела с коллективом Нейрогимнастику — это упражнения, которые гармонизируют работу обоих полушарий мозга. Эти упражнения подходят для любого возраста.
«Нейрогимнастика — это простой, доступный и эффективный способ тренировки мозга. Регулярные занятия окажут сильное положительное влияние на его активность, способность к запоминанию, анализу и решению сложных задач, а также улучшат восприятие и обработку новой информации, помогут сформировать новые навыки и повысят способность работы с большими объёмами данных.
Благодаря тому, что нейрогимнастика способствует развитию новых нейронных связей, упражнения оказывают положительное влияние не только на мозговую активность, но и на общее физиологическое состояние и здоровье. В итоге повышается уровень жизненной энергии, мотивации и увеличивается продолжительность жизни».
Социальные работники и помощники по уходу делятся приобретенными навыками и умениями на занятиях в Школе ухода с получателями социальных услуг, с родственниками, передают эти знания другим участникам ухода, и применяют их на практике.
В Школу ухода в новом году обратились за помощью родственники, которые осуществляют уход за маломобильными гражданами и уже посетили первые занятия.
По итогам 2024 года слушатели школы ухода заполняли «анкету обратной связи». По отзывам «учеников», полученные знания помогают на практике повысить качество услуг, создать более комфортные условия для маломобильных людей, появилось понимание поведения больного, полученные знания позволяют сократить время предоставления уходовых процедур, выполнять безболезненно манипуляции маломобильным людям и не навредить собственному здоровью.
